圍棋常識(shí)|致學(xué)棋孩子的家長(zhǎng)
2018.09.07
很多小盆友開(kāi)始學(xué)棋時(shí)都很積極,可是大部分小朋友在2年左右就停止了圍棋學(xué)習(xí),這是十分可惜的。最近,南京清源圍棋學(xué)校的張老師與一些家長(zhǎng)進(jìn)行了多次溝通,發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)對(duì)有些問(wèn)題還存在模糊認(rèn)識(shí),現(xiàn)就大家普遍關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題作一些解答:
怎樣做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,不半途而廢?
清源張老師的回答是:選擇學(xué)圍棋要慎重,放棄學(xué)圍棋更要慎重。孩子選擇學(xué)習(xí)什么,總要以興趣為基礎(chǔ),如果孩子對(duì)圍棋沒(méi)有興趣,那就不要來(lái)學(xué)習(xí)。但是,我目前接觸到的最多的情況是,很多孩子都是帶著非常濃厚興趣而來(lái)(因?yàn)槎际墙?jīng)過(guò)我的興趣培養(yǎng)課之后才參加學(xué)習(xí)的),但學(xué)了一陣子就放棄了。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?我覺(jué)得主要責(zé)任不在孩子,責(zé)任主要在家長(zhǎng)。其實(shí),孩子們的想法非常簡(jiǎn)單,覺(jué)得好玩就學(xué),遇到困難就打退堂鼓。你想讓一個(gè)五六歲、六七歲的小孩明白一些人生的大道理是很困難的,關(guān)鍵是家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子,通過(guò)和風(fēng)細(xì)語(yǔ)的說(shuō)服工作讓孩子堅(jiān)持下來(lái)。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有絕對(duì)只是好玩而沒(méi)有障礙的東西,圍棋也是這樣。清代“第一中興名臣”曾國(guó)藩也是一個(gè)大圍棋迷,他在談到如何練習(xí)書(shū)法的時(shí)候說(shuō)過(guò):“我對(duì)任何事都主張遇到困難方能獲得真知,努力身體力行,你不能追求太快成名,太快見(jiàn)成效。以后你每天要學(xué)習(xí)寫(xiě)柳字一百個(gè)…….臨寫(xiě)要徐緩,摹寫(xiě)要快捷,專(zhuān)學(xué)其字勢(shì)開(kāi)張的地方。幾個(gè)月以后,手越來(lái)越笨拙,字越來(lái)越丑陋,意趣越來(lái)越降低,這就是所謂‘困’。遇到困扼之時(shí),一定不要間斷,熬過(guò)這一關(guān),就能有所起步,再有進(jìn)步,又會(huì)再遇困扼,再次熬過(guò)來(lái),再來(lái)發(fā)奮,自然會(huì)有通達(dá)上進(jìn)的時(shí)候。不僅是練字,凡事都有極其困難的時(shí)候,能夠打得通的,就算是好漢”。
如果有的家長(zhǎng)不太明白老曾頭這段話(huà)的意思,我們?cè)賮?lái)拿跑步作一下比方:我們成年人都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),跑步鍛煉的時(shí)候,總會(huì)有幾個(gè)所謂的“高原期”,跑著跑著跑不動(dòng)了,但咬牙堅(jiān)持一下,還可以繼續(xù)跑下去。再跑一個(gè)階段,又會(huì)遇到第二個(gè),甚至是第三個(gè)“高原期”,就需要再咬牙堅(jiān)持一下。
所以,當(dāng)孩子學(xué)了一段時(shí)間圍棋要打退堂鼓的時(shí)候,我們做家長(zhǎng)的一定要做好思想工作,不要順著孩子的想法隨便放棄,因?yàn)榘胪径鴱U也會(huì)成為習(xí)慣。你在這里放棄了圍棋,你就有可能下一次中途放棄英語(yǔ),放棄繪畫(huà),放棄鋼琴,放棄很多自己曾經(jīng)喜歡,曾經(jīng)追求的東西。一個(gè)孩子如果養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,那真是掉入了一個(gè)無(wú)底深淵。今天學(xué)學(xué)這個(gè),明天學(xué)學(xué)那個(gè),樣樣“通”,樣樣松,最后什么也沒(méi)有得到,沒(méi)有自己的拳頭項(xiàng)目,沒(méi)有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只能是一事無(wú)成。
我們都知道,一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,必須有一技之長(zhǎng)。也就是說(shuō)要有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。比如說(shuō)我們一提到姚明,我們就馬上會(huì)想到籃球,一提到袁隆平,我們馬上會(huì)想到雜交水稻,一提到聶衛(wèi)平,我們馬上會(huì)想到圍棋等等,也就是說(shuō),每個(gè)人成人以后都要有自己的招牌。業(yè)余愛(ài)好也是這樣,挖一千個(gè)坑,不如打一口井,如果家長(zhǎng)想讓自己的孩子將來(lái)有出息,那就只能有所為,有所不為。要慎重啊!要深思啊!
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